മാനസികവും ബൌദ്ധികവുമായ വികസനം
ഈ പ്രായത്തിൽ, ചുരുളഴിക്കുന്നത് ഒരു വ്യക്തിയെപ്പോലെയാണ്, കാരണം പലപ്പോഴും ഇത് പാവപ്പെട്ടതായിരിക്കും. അങ്ങനെ കുട്ടി അദ്ദേഹത്തിന്റെ സ്വാതന്ത്ര്യം കാണിക്കുന്നു. കുട്ടികൾ സജീവമായി ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെ പരിചയപ്പെടാം, അവരുടെ സംസാരം വികസിക്കുന്നു, കൂടാതെ പദാവലി നിറയുന്നു. ഗയ്സ് സാധാരണയായി ധാരാളം ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുന്നു, ചുറ്റും നടക്കുന്ന കാര്യങ്ങളിൽ താല്പര്യമുണ്ട്.
കുട്ടികളുടെ പ്രഭാഷണത്തിൽ അത്തരം മാറ്റങ്ങൾ ഉണ്ട്:
- കുട്ടികൾ ഇതിനകം പദങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു, വ്യക്തിഗത ശബ്ദങ്ങളല്ല;
- പദാവലി ഏകദേശം 700 വാക്കുകൾ ആകാം;
- കുട്ടി പല വാക്കുകളില് നിന്നുമുള്ള വാചകം നിര്മ്മിക്കുന്നു, 3 വാചകങ്ങള് ഉപയോഗിച്ച് ചിത്രത്തെ വിവരിക്കാന് കഴിയും;
- അവർ പല നടപടികളാണ് വിളിക്കുന്നത്, അവ വസ്തുക്കൾ ജനസമൂഹങ്ങളെ തരം തിരിക്കാം.
- സംഭാഷണത്തിൽ അവൻ മുൻകരുതലുകൾ, ഉപന്യാസങ്ങൾ, നാമവിശേഷണങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു;
- ചെറിയ കവിതകൾ പറയാൻ കഴിയും;
- അഞ്ചോ അതിലധികമോ എണ്ണം കണക്കാക്കുന്നു .
എന്നാൽ ഈ പ്രായത്തിൽ ഒരു മികച്ച ഉച്ചാരണം കിട്ടിയാൽ പ്രതീക്ഷിക്കരുത്. ഗൈസിന് ഇപ്പോഴും സാബിలాട്ട് ശബ്ദങ്ങൾ, "r" എന്നിവ ഉച്ചരിക്കാൻ കഴിയില്ല.
മക്കൾ 3-4 വർഷം സഹപാഠികളുമായി ആശയവിനിമയം പോലെ, കളി കളിക്കുന്ന ഗെയിംസ് കളിക്കാൻ. മൃഗങ്ങളിൽ, പച്ചക്കറികൾ, പഴങ്ങൾ, ഫോമുകൾ, 6 പുഷ്പങ്ങൾ, ചില മരങ്ങൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് 3 വർഷത്തിനുള്ളിൽ ഒരു കുട്ടി അറിയണം. ദിവസത്തിന്റെ ചില ഭാഗങ്ങളുമായി പരിചയമുണ്ട്. വർഷത്തിൽ, പ്രകൃതിയുടെ പ്രതിഭാസങ്ങളെ അദ്ദേഹം വിശേഷിപ്പിക്കും. കൂടാതെ, അടുത്ത ആളുകളുടെ പേരുകൾ, കുടുംബപ്പേര്, പേര് എന്നിവയ്ക്കായി അദ്ദേഹം സംസാരിക്കണം.
ഈ പ്രായത്തിൽ കുട്ടികൾ എന്തു ചെയ്യണം എന്ന് മനസിലാക്കാൻ തുടങ്ങും, എന്ത് പ്രവർത്തനങ്ങളാണ് അസ്വീകാര്യവും. അവർ അവരുടെ ഉടൻ പദ്ധതികൾ ഉച്ചത്തിൽ കഴിയും, ഉദാഹരണത്തിന്, ഏത് കളിപ്പാട്ടത്തിൽ അവർ കളിക്കാൻ പോവുകയാണ്. കുട്ടികൾ സൃഷ്ടിപരമായി ചിന്തിക്കുന്നു, അവർ സാധാരണയായി ആകർഷിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.
ആഭ്യന്തര കഴിവുകളും ഭൗതിക വികസനവും
കുട്ടികൾ കൂടുതൽ സ്വതന്ത്രമാവുന്നു, പല പ്രവൃത്തികളും തങ്ങളെത്തന്നെ നിർവ്വഹിക്കുന്നു. 3-4 വയസ്സു വരെയുള്ള കുട്ടികളുടെ അറിവും കഴിവും ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ വിലയിരുത്താം. ഈ പ്രായത്തിൽ കുട്ടികൾക്ക് അത്തരം മൂല്യവത്തായ നൈപുണ്യങ്ങൾ ഉണ്ട്:
- അവർ മൂക്കു മൂക്ക് ഒരു തൂവാലയിൽ ഊതുക ;
- വൃത്തിയാക്കുക അല്ലെങ്കിൽ വസ്ത്രം ധരിക്കുക, ഏകീകരിക്കേണ്ട ബട്ടണുകൾ;
- അവർ സ്വന്തം പല്ലുകൾ വൃത്തിയാക്കാൻ കഴിയും, കഴുകുക, കഴുകുക, അവരെ തുടച്ചു, ഒരു തുണി ഉപയോഗിച്ച് മുഖം കഴുകുക;
- ഭക്ഷണ സമയത്ത് ഒരു സ്പൂൺ ഉപയോഗിക്കുക, ഒരു കപ്പിൽ നിന്ന് കുടിക്കുകയും.
ഈ കാലയളവിൽ, കുട്ടി കൂടുതലായി ഗാർഹിക ജോലികളിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കണം. ഒരു വണ്ടിയിൽ വൃത്തിയാക്കാനും മേശയിൽ കിടക്കുവാനും അവനു സഹായിക്കാം. ശാരീരിക വളർച്ചയും പ്രധാനമാണ്. ആൺകുട്ടികളും പെൺകുട്ടികളും സാധാരണയായി മൊബൈൽ, ശബ്ദായമാനമായ, സജീവമാണ്. അവയ്ക്ക് കഴിയും:
- ചാടുക, ഓടുക, ഒരു കാലിലും സോക്സിലും നിൽക്കുക;
- പടികൾ താഴെയിറങ്ങുക;
- പന്ത് ഉപയോഗിച്ച് കളിക്കുക;
- ഒരു സൈക്കിൾ സവാരി ചെയ്യാൻ.
സ്പോർട്ട് സെക്ഷനിൽ നുറുപ്പുകളെ നേരിടാൻ ഈ സമയം അനുയോജ്യമാണ്.
ചില അമ്മമാർ കുട്ടിയുടെ പരിജ്ഞാനം 3-4 വർഷത്തിൽ പരീക്ഷിക്കുന്നു. ഒരു തണുത്തുറഞ്ഞ അന്തരീക്ഷത്തിൽ ഒരു കളിയുടെ രൂപത്തിൽ അത് നടത്തുക. നിങ്ങൾക്ക് അത്തരം പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയും:
- വിവിധ ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങൾ പ്രദർശിപ്പിച്ച് ശിശുവിനെ വിളിക്കാൻ അവരെ ക്ഷണിക്കുക (മറ്റു വസ്തുക്കളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ, പച്ചക്കറികൾ, പഴങ്ങൾ, മൃഗങ്ങൾ എന്നിവ നിങ്ങൾക്ക് കാണാവുന്നതാണ്);
- വ്യത്യസ്ത വലുപ്പമുള്ള 4 പന്തുകൾ വരച്ച് ഏറ്റവും വലുതും ചെറുതുമായ കാര്യങ്ങൾ കണ്ടെത്തുക.
- ഓർമ്മിക്കുക
ഒരു വിഴുക്കൽ കഥ, കുട്ടി ചിത്രങ്ങളിൽ നിന്ന് അത് പറയട്ടെ; - ചിത്രത്തിൽ ഒരേ വസ്തുക്കൾ കണ്ടെത്താൻ നിർദ്ദേശിക്കുക.
ഓരോ അമ്മയും സമാനമായ ജോലികൾ കൊണ്ട് വരാൻ കഴിയും, ഒപ്പം ഇൻറർനെറ്റിൽ അനുയോജ്യമായ വിധത്തിൽ കണ്ടെത്താനും അവസരമുണ്ട്.
മുകളിൽ പറഞ്ഞത് എല്ലാം 3-4 വയസ്സുവരെ കുട്ടി അറിയണം, എന്നാൽ ആരോഗ്യമുള്ള കുട്ടികൾ പോലും എപ്പോഴും ഈ മാനദണ്ഡങ്ങൾക്കൊപ്പമല്ല. കാലക്രമേണ കുട്ടി അതിന്റെ സഹപാഠികളുമായി പൊരുത്തപ്പെടും. മാതാപിതാക്കൾക്ക് എന്തെങ്കിലും ചോദ്യങ്ങൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ, ഒരു ഡോക്ടറുടെ ഉപദേശം തേടുന്നത് ശരിയാണ്.