ഒരു കുട്ടിയെ വേഗത്തിൽ വായിക്കാൻ പഠിപ്പിക്കുന്ന വിധം - ഗ്രേഡ് 2

ഒരു കുട്ടിയെ വായിക്കാൻ പഠിക്കുന്നത് ദൈർഘ്യമേറിയതും സമയം ചെലവഴിക്കുന്നതും ആണ്. അതേ സമയം, ആൺകുട്ടികളും പെൺകുട്ടികളും എല്ലായ്പ്പോഴും വാക്കുകൾക്ക് എങ്ങനെയാണ് അക്ഷരങ്ങൾ ചേർക്കുന്നത് എന്നറിയാൻ ആഗ്രഹിക്കും, അത് ജോലി എളുപ്പമാക്കുന്നു. ഇന്ന് ഒന്നാം ക്ലാസ്സിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്ന അനേകം കുട്ടികൾ ഇതിനകം തന്നെ എങ്ങനെ വായിക്കണമെന്ന് അറിയാമെന്നിരിക്കെ, എല്ലായ്പ്പോഴും ഉയർന്ന വായന ശീലം ഇല്ല.

ആവശ്യമായ വിവരങ്ങൾ ആഗിരണം ചെയ്യാനായി കുട്ടികൾക്ക് ഈ പാഠം വായിക്കാൻ കഴിയുക മാത്രമല്ല, അത് വേഗത്തിലും വിശ്വാസപരമായും ചെയ്യേണ്ടതാണ്. ഈ കഴിവ് കൂടാതെ, അക്കാദമിക നേട്ടങ്ങൾ വിദ്യാഭ്യാസ കാലഘട്ടത്തിൽ പൂർത്തിയാക്കാനും, പൂർണ്ണമായും സമഗ്രമായും വികസിപ്പിക്കാനും അസാധ്യമാണ്. ഈ ലേഖനത്തിൽ, 2-ാമത് ഗ്രേഡിൽ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുന്ന വിഷയങ്ങളെ പൂർണ്ണമായും പഠിക്കാൻ വേഗത്തിലും എളുപ്പത്തിലും വായിക്കാൻ എങ്ങനെ പഠിപ്പിക്കണമെന്ന് ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോട് പറയും.

രണ്ടാം ഗ്രേഡ് - ഫാസ്റ്റ് വായിക്കാൻ പഠിക്കൂ

അനേകം മാതാപിതാക്കൾ ഒരു കുട്ടി വേഗത്തിൽ വായിക്കാൻ പഠിക്കേണ്ടതുണ്ട്. മുതിർന്നവരുടെ സഹായം തേടാതെ, നിങ്ങളുടെ മകനോ മകളോ സ്വതന്ത്രമായി വായിക്കാൻ പഠിക്കുമ്പോൾ മാത്രമേ ഇതിനകം നിങ്ങൾക്ക് ഇത് ചെയ്യാൻ കഴിയൂ. കുട്ടികളെ അതിവേഗ വായനയെ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഏറ്റവും അനുയോജ്യ സമയം രണ്ടാം ക്ലാസ് ആണെന്ന് മിക്ക അധ്യാപകരും സമ്മതിക്കുന്നു.

കുട്ടിക്കാലത്ത്, വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടുന്നതിനുള്ള കഴിവ് വളരെ ലളിതമാണ്. രസകരമായ ഗെയിമുകൾ വേഗത്തിൽ വായിക്കാൻ ഒരു രണ്ടാം ഗ്രേഡ് കുട്ടിയെ എങ്ങനെ പഠിപ്പിക്കണമെന്ന് പറയാൻ കഴിയും:

1. "ടോപ്പുകളും വേരുകളും". ഈ ഗെയിമിന് ഒരു നീണ്ട നിറത്തിലുള്ള ഭരണാധികാരി ആവശ്യമാണ്. വരിയുടെ പകുതി അടച്ച്, അക്ഷരത്തിന്റെ "അക്ഷരങ്ങളിൽ" മാത്രം വായിക്കാൻ കുട്ടിയോട് ആവശ്യപ്പെടുക. നിങ്ങളുടെ മകനോ മകളോ ഈ ജോലിക്കു നല്ലത് ചെയ്യുമ്പോൾ, അക്ഷരങ്ങളുടെ മുകളിലുള്ള പകുതി അടച്ച്, "വേരുകൾ" എന്ന പാഠം വായിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുക.
2. "വലത് ഇടത്തുനിന്ന്." കുട്ടിയുമായി, എതിർ ദിശയിൽ പാഠം വായിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക. സാധാരണയായി കുട്ടികൾക്ക് നൽകുന്ന അത്തരം ഗെയിമുകൾ അത്ര എളുപ്പമല്ല, എന്നാൽ ധാരാളം നല്ല വികാരങ്ങൾ നൽകുന്നു.
3. "മെരി ബോക്സ്". 5 സെൽ 5 ലധികം വലുപ്പമുള്ള പേപ്പറുകളുടെ ഷീറ്റിലെ പട്ടികയും ഓരോ ബോക്സിലും വ്യത്യസ്ത അക്ഷരങ്ങൾ എഴുതുക. കുട്ടിയെ ഇനിപ്പറയുന്ന ടാസ്ക്കുകൾ കൊടുക്കാം: രണ്ടാമത്തെ കോളത്തിലെ മൂന്നാമത്തെ വരിയിലെ എല്ലാ അക്ഷരങ്ങളും വായിക്കുക, എല്ലാ സ്വരങ്ങളേയും (വ്യഞ്ജനങ്ങൾ) എഴുതുക, മുകളിൽ പറഞ്ഞിരിക്കുന്നവയുടെ മുകളിൽ അല്ലെങ്കിൽ ഇടതുവശത്ത് നിൽക്കുന്ന കത്ത് കാണിക്കുക. ഇതുകൂടാതെ, ഒരു കുട്ടിക്ക് കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ കഴിയുന്ന കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാൻ കഴിയും.