ഇന്ന്, പല മാതാപിതാക്കളും കുട്ടിയുടെ ബഹുമുഖ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ വികസനത്തിലെ കിൻഡർഗാർട്ടന്റെ പ്രാധാന്യം കുറച്ചുകാണുന്നു. എന്നാൽ കുട്ടികളുടെ കൂട്ടായ്മകളിൽ കുട്ടിയുടെ കണ്ണുകൾക്ക് ചുറ്റുമുള്ള ലോകം മനസിലാക്കാൻ കുട്ടികൾ പഠിക്കുന്നു. മാതാപിതാക്കളുടെ മുഖഛായയിലൂടെ അല്ല അത്. കിന്റർഗാർട്ടനിൽ കുട്ടികൾ സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനും ആത്മനിയന്ത്രണത്തിനുമുള്ള ആദ്യ നടപടികൾ കൈപ്പറ്റുന്നു. ഭരണകൂടത്തോടുള്ള സമീപനത്തെ പറ്റി പഠിക്കുക, ജീവിതത്തിൻറെ ചില താത്പര്യങ്ങൾ ഉപയോഗപ്പെടുത്തുന്നു. സ്കൂളിന് ആവശ്യമായ എല്ലാ കഴിവുകളും അവർ നേടിയിട്ടുണ്ട്. ഇത് കിന്റർഗാർട്ടനിലെ നിർമാണ ഗ്രൂപ്പിനേക്കാൾ പ്രത്യേകിച്ച് സത്യമാണ്, അതിനാൽ ഈ ഗ്രൂപ്പിലെ കുഞ്ഞിനെ നിങ്ങൾക്കായി എന്താണ് കൂടുതൽ അറിയുക.
പ്രാഥമിക സംഘത്തിലെ ഭരണകൂടം
ഇതിനകം സൂചിപ്പിച്ചതുപോലെ, പ്രീപാറടങ്ങി ഗ്രൂപ്പുകളിൽ, കുട്ടികൾ ദിവസവും ഒരു നിശ്ചിത കാലത്തേക്ക് ഉപയോഗപ്പെടുത്തുന്നു, ഓരോ ദിവസവും കൃത്യമായി ഷെഡ്യൂൾ ചെയ്തുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു:
- കുട്ടികളുടെ സ്വീകരണം, സ്വതന്ത്രമായ പ്രവർത്തനം;
- പ്രഭാത വ്യായാമങ്ങൾ
- പ്രഭാത ഭക്ഷണം;
- ഗെയിമുകൾ, സ്വതന്ത്ര പ്രവർത്തനങ്ങൾ;
- ക്ലാസുകൾ;
- നടക്കുക
- നടക്കണം;
- പകൽ ഉറക്കം;
- ക്രമേണ വീണ്ടെടുക്കൽ, ജലനയങ്ങൾ;
- ലഘുഭക്ഷണം;
- ഗെയിമുകൾ, സ്വതന്ത്ര പ്രവർത്തനങ്ങൾ;
- നടക്കുക
- നടക്കണം, അത്താഴത്തിൽ നിന്ന് മടങ്ങു;
- ഹോം കെയർ.
കിൻഡർഗാർട്ടന്റെ സന്നദ്ധ ഗ്രൂപ്പിൽ കുട്ടികളുടെ ഉൽപ്പാദനം, വികസനം എന്നിവയ്ക്കുള്ള ചുമതലകൾ
മുതിർന്ന പ്രീ-സ്ക്കൂളിലെ കുട്ടികളുമായി ആദ്യം വരുന്നവർ ആദ്യം സ്കൂളിൽ പ്രവേശിക്കുമ്പോൾ ആവശ്യമുള്ള കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനെ ലക്ഷ്യം വയ്ക്കുന്നു. ചട്ടം പോലെ, കുട്ടികളുടെ മുന്നേറ്റവും വിദ്യാഭ്യാസവും ഗെയിമുകളിലൂടെ നടക്കുന്നു. അതിനാൽ, ഒരു കിഡ്ഗാർട്ടനിലെ സന്നാഹത്തോടെയുള്ള പ്രവർത്തനത്തിൽ കുട്ടികളുടെ ചില കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ലക്ഷ്യത്തോടെ പ്രവർത്തിക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ തരം നിർവചിക്കപ്പെടുന്നു, അതുപോലെതന്നെ ടീമിൽ സൗഹൃദ ബന്ധവും ഉണ്ട്.
പ്രഥമഗ്രൂപ്പിലെ പ്രധാന ദൗത്യങ്ങൾ കുട്ടികൾ അവരുടെ മാതൃഭാഷ, സാക്ഷരത, സംസാരത്തിന്റെയും സംസാരത്തിന്റെയും ആശയവിനിമയത്തിൻറെ വികസനം എന്നിവയാണ്. ക്ലാസ് റൂമിൽ അധ്യാപകന്റെ പ്രഭാഷണം മനസിലാക്കാനും മനസ്സിലാക്കാനും അധ്യാപന ക്ലാസ്സുകൾ മനസിലാക്കാനും പഠനത്തിലെ അവരുടെ അറിവ് പ്രതിഫലിപ്പിക്കാനും, വസ്തുക്കളുടെ ഗുണങ്ങൾ, ഗ്രൂപ്പ് ഒബ്ജക്റ്റുകൾ എന്നിവ പൊതു സവിശേഷതകൾ അനുസരിച്ച് ഉയർത്തിക്കാട്ടുന്നു. കൂടാതെ, കിൻഡർഗാർട്ടൻ കുട്ടികളുടെ പ്രീപേറററി ഗ്രൂപ്പിൽ വായന, എഴുത്ത്, എണ്ണൽ, പഠിപ്പിക്കൽ, മെമ്മറി, യുക്തി, ശ്രദ്ധ എന്നിവ പരിശീലിപ്പിക്കുന്നു. ഈ ക്ലാസുകളുടെ പ്രാധാന്യം എടുത്തുപറയേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്, കാരണം കുട്ടിയുടെ പ്രസംഗം സംസ്ക്കാരത്തിന്റെ കൂടുതൽ വികസനം പ്രീ-സ്ക്കൂളിൽ വെച്ച കാര്യങ്ങളിൽ മാത്രം ആശ്രയിക്കുന്നതാണ്.
കുട്ടിയുടെ പ്രീ-കൗൺസിൽ വികസനത്തിൽ ഒരു പ്രധാന പങ്കു വഹിക്കുന്നത് ഫിസിക്കൽ വിനോദം കൊണ്ടാണ്, അത് തയ്യാറാക്കൽ ഗ്രൂപ്പിലെ മതിയായ സമയവും നൽകുന്നു. ശാരീരികമായ തയ്യാറെടുപ്പിന്റെ തുടക്കത്തിൽ, കുട്ടികളുടെ മോട്ടോർ അനുഭവങ്ങൾ ധൈര്യവും സമ്പന്നവുമാണ്, ശക്തി, വേഗത, വഴക്കം, സഹിഷ്ണുത, കഴിവുകൾ, ചലനങ്ങളുടെ വികസനം തുടങ്ങിയവ പോലുള്ള ശാരീരിക ഗുണങ്ങൾ. പ്രീ-സ്കൂൾ ശാരീരിക പരിശീലനകാലത്ത് കുട്ടികളിൽ മോട്ടോർ പ്രവർത്തനം, അതോടൊപ്പം ശാരീരിക പൂർണ്ണതയിൽ ഒരു ബോധവൽക്കരണം ആവശ്യമാണ്.
സന്നദ്ധ ഗ്രൂപ്പിലെ ഗ്രൂപ്പ് വർക്കിന് പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ നൽകുന്നു. കുട്ടികൾ കലാപരവും ഉൽപ്പാദനക്ഷമതയും, സംഗീത പ്രവർത്തനങ്ങളും, പേപ്പർ, പ്ലാസ്റ്റിക്, ഉപ്പ് കുഴെച്ചതോ മറ്റു വസ്തുക്കൾ എന്നിവയോ ചേർത്ത് പ്രവർത്തിക്കുന്നു. ഇതും മറ്റു പലതും
കുട്ടികളുടെ വികസനത്തിലെ പല ഘടകങ്ങളിലൊന്ന് തീർച്ചയായും ഒരു പ്രീ-സ്കൂൾ സ്ഥാപനമാണ്. എന്നിരുന്നാലും കുട്ടിയുടെ അറിവ് അറിയാതെ കുട്ടിയുടെ പെരുമാറ്റം ശരിയാക്കാൻ അധ്യാപകർക്ക് കഴിയുന്നില്ല കാരണം, കുട്ടിയുടെ പുതിയ അറിവ് നേടിയെടുക്കാൻ കഴിയാത്തത്, മാതാപിതാക്കളുടെ സജീവ പങ്കാളിത്തം സാധ്യമാവില്ല എന്ന് ഓർത്തിരിക്കണം. അതിനാൽ, കുട്ടികൾ ഫലപ്രദമായി വളർത്തുന്നതിൽ നിർണായകഗ്രൂപ്പിൽ മാതാപിതാക്കളോടൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കുന്നു.
തീർച്ചയായും, സന്നദ്ധസംഘടനയിൽ, കുട്ടികളെ പഠിക്കാൻ മാത്രമല്ല, രസകരങ്ങളിലൂടെയും രസകരമായതായും പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.