കുഞ്ഞിനെ

സാധാരണയായി, കുട്ടികളിൽ ലജ്ജാകരമായ മൂന്ന് വയസ്സിൽ തുടങ്ങാൻ തുടങ്ങുന്നു. എന്നാൽ ഒരു മുഷിച്ച കുട്ടിയെ എങ്ങനെ സഹായിക്കണമെന്ന് മാതാപിതാക്കൾക്ക് അറിയില്ല. ചിലപ്പോൾ അവർ അജ്ഞതയാൽ ഈ സ്വഭാവവിശേഷതയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കും. എല്ലാത്തിനുമുപരിയായി, സോവിയറ്റ് യൂണിയനിലെ പ്രവാസത്തിൽ അംഗീകരിക്കപ്പെട്ടതുപോലെ, അൽപം-അനുസരണക്കേടുള്ള കുട്ടികൾ ബാബേ, പോലീസുകാരും എല്ലാത്തരം ഭീമാകാരനായ അച്ഛന്മാരും പേടിപ്പിക്കുന്നു, അവരുടെ പരിണതഫലങ്ങളെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കരുത്. കുട്ടികൾ എല്ലാവരും വ്യത്യസ്തരാണ്, അവർ ഭീകരമായ കഥകൾ വ്യത്യസ്തമായി മനസ്സിലാക്കുന്നു. ഉപബോധമനസ്സിലെ ആരോ അപരിചിതനോടുള്ള നിഷേധാത്മക മനോഭാവം ഉണ്ടാക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. ഒരു അപരിചിതൻ കുട്ടിക്കെതിരായി എന്തെങ്കിലും ചെയ്യും എന്നൊരു ഭയം. പ്രായമായാൽ പ്രായമാകുമ്പോൾ ഒറ്റപ്പെടലായി മാറുന്നു എന്നൊരു ഭയമുണ്ട്. അയാൾ അദൃശ്യനാണെങ്കിൽ അവനു ശ്രദ്ധ നൽകപ്പെടുകയില്ലെന്ന് കുട്ടി വിചാരിക്കുന്നു.

എന്നാൽ, അവൻ വളർന്നുവരുമ്പോൾ, ലജ്ജയോടൊപ്പം കുട്ടിക്ക് ആശയവിനിമയത്തിനുള്ള ആവശ്യമുണ്ട്, എന്നാൽ അത് എങ്ങനെ മനസ്സിലാക്കണം എന്ന് അറിയാൻ കഴിയില്ല, കൂടാതെ ഒരു ദൂഷിതമായ വൃത്തവുമുണ്ട് - കുട്ടി ആശയവിനിമയം നടത്താൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, അവൻ പോയിന്റ് ചെയ്യുമ്പോൾ, അവൻ അരോചകവും നിശബ്ദവുമാണ്.

ലജ്ജയുള്ള കുട്ടികളുടെ രക്ഷിതാക്കൾക്കുള്ള ശുപാർശകൾ:

ആ പ്രശ്നം സ്വയം അകന്നുപോകാതിരിക്കില്ലെന്നത് ഓർക്കുക, പക്ഷേ, അത് പഴയതാകയാൽ, അതുകൊണ്ടു, ലജ്ജയുള്ള കുട്ടികളുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഒരാളെ അന്വേഷിക്കുക, ലജ്ജാകരമായ കുട്ടികളിൽ ആശയവിനിമയത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ മനസ്സിലാക്കുകയും മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്യുക. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ സ്നേഹിക്കുക, മറ്റുള്ളവരുമായി ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നത് എങ്ങനെയെന്ന് അറിയാൻ സഹായിക്കുക.