ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ തരണം ചെയ്യുന്നതിലൂടെ വിദ്യാർത്ഥി മുതൽ പ്രൊഫഷണൽ നുണകളിലേക്കുള്ള വഴി. അധ്യാപന രീതിയുടെ ഫലവും, പഠനത്തിൻറെ കാര്യക്ഷമതയും വേഗതയും ബാധിക്കുന്നു. കാരണം അധ്യാപകന്റെയും അധ്യാപകൻറെയും പരസ്പര സംഭാഷണം ശരിയായ രീതിയിൽ പഠിപ്പിക്കുന്ന അധ്യാപകരുടെ കഴിവിനെ ആശ്രയിച്ചാണ്.
അധ്യാപന രീതികളുടെ തരംതിരിവ്
അധ്യാപകനിൽ നിന്ന് പഠിതാവിന് അറിവ്, വൈദഗ്ദ്ധ്യം, ശീലങ്ങൾ എന്നിവ നൽകുന്നതിനുള്ള ക്രമമായ മാർഗ്ഗമാണ് പഠന രീതികൾ. ഈ പ്രക്രിയ അസാധ്യമാവില്ല: ലക്ഷ്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങളും സാക്ഷാത്കരിക്കൽ, അറിവ്, വസ്തുക്കളുടെ സാമഗ്രികൾ. അധ്യാപന രീതികളുടെ രീതികൾ:
- പ്രാക്റ്റിക്കൽ - സജീവ രീതികൾ കാണുക, പ്രായോഗിക വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സൈദ്ധാന്തിക കഴിവുകളെ ശക്തിപ്പെടുത്തുക എന്നതാണ് പ്രധാന ലക്ഷ്യം. അവർ കൂടുതൽ പ്രവർത്തനത്തിനും പരിശീലനത്തിനുമായി ഒരു ഉയർന്ന പ്രചോദനം സൃഷ്ടിക്കുകയാണ്.
- ദൃശ്യ രീതികൾ - സംവേദനാത്മക മാർഗങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് നടപ്പിലാക്കുന്നു. വസ്തുക്കളുടെ സമർപ്പണം കൂടുതൽ വിജയകരമാക്കുകയും മനുഷ്യ വിഷ്വൽ സംവേദനാത്മക സംവിധാനത്തിന്റെ ഉപയോഗം പരമാവധിയാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
- നിരവധി നൂറ്റാണ്ടുകൾക്കു മുൻപുള്ള ഒരേയൊരു സമ്പ്രദായമാണ് പരമ്പരാഗത രീതികൾ. വാക്കിന്റെ സഹായത്തോടെ, പാഠത്തിൽ ഒരു വലിയ തലം കൈമാറ്റം ചെയ്യാനാകും. ബോധനങ്ങളുടെ ഓഡിറ്ററി ചാനൽ ഉൾപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
സജീവമായ പഠന രീതികൾ
സജീവമോ പ്രായോഗികമോ ആയ പരിശീലന രീതികൾ ജനാധിപത്യ രീതിയിൽ നടക്കുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികളിൽ ഉണർവ്വ്, ഉണർവ്വ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവ ലക്ഷ്യമിടുന്നു.
- പഠന പ്രക്രിയയിൽ നിർബന്ധിതവും സുസ്ഥിരവുമായ ഇടപെടൽ;
- വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഉത്തേജനം;
- വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും അധ്യാപകരുമായുള്ള ഇടപെടൽ;
- വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സ്വതന്ത്രമായ തീരുമാനം എടുക്കൽ, വിജയകരമായ പ്രവർത്തനത്തിൽ ഉത്തേജകവും പോസിറ്റീവ് വികാരങ്ങളുടെ വികസനവും നല്ല ഫലങ്ങൾ നൽകുന്നു;
- പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഫലമായി സംയുക്ത പ്രതിഫലനം ഫലമായി മെറ്റീരിയൽ ഒരു ശക്തമായ മാസ്റ്റർ.
പരിശീലനത്തിന്റെ സജീവ രീതികൾ:
- ലബോറട്ടറി പ്രവർത്തനം;
- വർക്ക് ഷോപ്പുകൾ;
- സമ്മേളനം
- ചുറ്റും പട്ടികകൾ;
- സെമിനാറുകൾ;
- ചർച്ചകൾ;
- കഥാപാത്രം;
- പ്രശ്നങ്ങളുടെ കൂട്ടായ ചർച്ച.
സംവേദനാത്മക പഠന രീതികൾ
പഠനത്തിന്റെ ദൃശ്യ രീതികൾ, അല്ലെങ്കിൽ ആധുനിക സൗണ്ട് ഇൻററാക്റ്റീവ്, പൂർണ്ണമായ അദ്ധ്യാപന വസ്തുക്കളെ മാസ്റ്റേറ്റുചെയ്യുന്ന സുപ്രധാന നിർദ്ദേശങ്ങളിൽ ഒന്ന്. ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ തുടക്കത്തിൽ നൂതനമായ ഒരു സമീപന സമ്പ്രദായം ഉയർന്നുവന്നു. ഇപ്പോൾ സജീവമായി ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഇൻററാക്റ്റീവ് രീതികൾ താഴെ പറയുന്ന കാര്യങ്ങൾ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതാണ്:
- വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അനുയോജ്യമായ അവസ്ഥകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു;
- ആശയവിനിമയത്തിലും ആശയവിനിമയത്തിലും പരിശീലനം, ടീം പ്രവർത്തനം;
- പ്രൊഫഷണൽ കഴിവും അഭിപ്രായവും രൂപീകരിക്കുക;
- പഠന പ്രക്രിയയിൽ സംഘട്ടനങ്ങളും വൈരുദ്ധ്യങ്ങളും തരണം ചെയ്യുക.
സംവേദനാത്മക രീതികൾക്കുള്ള ഉദാഹരണങ്ങളാണ്:
- 30-ാമത്തെ തിയതി വൈകി പരിശീലനം നേടിയ ഒരു പരിശീലന രീതിയായി വ്യാഖ്യാനിച്ചു. എ. ഒസ്ബോൺ. വൈദഗ്ധ്യ പരിപാടികൾ ഉന്നം വെച്ചുകൊണ്ട് വലിയ അളവിൽ പയറ്റുകയും പ്രാരംഭ ഘട്ടത്തിൽ വിശകലനം ചെയ്യുന്നില്ല.
- സിന്തക്ടിക്സിന്റെ രീതി വിപുലമായ ബ്രൂസ്ട്രോമിംഗിലെ ഒരു അനുമാന രീതിയാണ്. അർഥശങ്കയില്ലാത്ത മൂലകങ്ങളുടെ ഏകീകരണത്തിലൂടെയും സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവനകളെ വികസിപ്പിച്ചെടുക്കുന്നതിലൂടെയും സാമർത്ഥ്യവും, അനുയോജ്യമല്ലാത്ത വസ്തുക്കളുമായി ബന്ധപ്പെടുന്നതും,
നിഷ്ക്രിയ പഠന രീതികൾ
അദ്ധ്യാപനമോ മര്യാദകരമോ ആയ പരമ്പരാഗത രീതികൾ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ ക്ലാസിക്കുകളായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. കൂടാതെ ആധുനിക കാലത്ത് വിജയകരമായി പ്രയോഗിക്കുന്നു. ഈ തരത്തിലുള്ള പരിശീലനത്തിന്റെ നല്ല വശങ്ങൾ ഒരു നിശ്ചിത സമയത്തെ മെറ്റീരിയൽ മെറ്റീരിയൽ നൽകാനുള്ള സാധ്യതയാണ്. പ്രക്രിയയുടെ ഏകപക്ഷീയത (അധ്യാപകനും വിദ്യാർത്ഥിയും തമ്മിലുള്ള ഫലപ്രദമായ ആശയവിനിമയത്തിന്റെ അഭാവം) പദപ്രയോഗ രീതികളുടെ പോരായ്മകളാണ്.
നിഷ്ക്രിയ രീതികൾ താഴെ പറയുന്ന രീതിയിൽ പരിശീലനം നൽകുന്നു:
- പ്രഭാഷണം (പാഠം) - പദാവലി രൂപത്തിൽ ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട വിഷയത്തിലെ ലെക്ചർ നൽകുന്ന ഒരു നിരന്തരമായ അവതരണം. സ്പീക്കർക്ക് കരിഷ്മയും സ്പെഷ്യാലിറ്റിയിൽ താല്പര്യവും ഉണ്ടെങ്കിൽ, മെറ്റീരിയൽ ഒരു ബോറടിപ്പിക്കുന്ന വിഷയത്തിന് വിദ്യാർഥികൾക്ക് താല്പര്യമുണ്ടാകും.
- പഠിപ്പിക്കുന്ന ഒരു ആധുനിക രീതിയാണ് വീഡിയോ കോഴ്സ്. അധ്യാപകരും മറ്റ് വിദ്യാർത്ഥികളുമൊപ്പം ക്ലാസ്മുറിയിൽ കാണുന്ന മെറ്റീരിയലുമായി ചർച്ച ചെയ്താലും ഉയർന്ന ശേഷി ഉണ്ട്.
- സെമിനാർ - പാസ്സാക്കിയ മെറ്റീരിയൽ കൂട്ടിച്ചേർക്കുന്നതിന് പ്രത്യേക വിഷയങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രഭാഷണങ്ങൾ നടത്തി. രണ്ടു വിധത്തിലുള്ള ആശയവിനിമയവും ചർച്ചയും ഉണ്ട്.
ഉപദേശത്തിന്റെ ആധുനിക രീതികൾ
വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ മേഖല അതിവേഗം വികസിക്കുകയാണ്, നവീകരിക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകത സമയക്രമീകരണമാണ്. നൂതനമായ അദ്ധ്യാപന രീതികൾ, XX നൂറ്റാണ്ടിലെ 60 കളിൽ പഠന പ്രക്രിയയിൽ ഏർപ്പെടുത്താൻ തുടങ്ങി. ആധുനിക നൂതന രീതികളെ രണ്ട് തരങ്ങളായി വിഭജിക്കാനുള്ള അംഗീകാരം: അനുഭാവം (കൃത്രിമമാതൃക മാതൃകാ പരിസ്ഥിതി സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനെ അനുകരിച്ചത്), അനന്യമല്ലാത്തവ.
പഠനത്തിൻറെ സിമുലേഷൻ രീതികൾ:
- റോൾ പ്ലേ;
- ഫാഷൻ ഗെയിമുകൾ (ശാരീരികവും മാനസികവും ബുദ്ധിപരവും);
- ഗവേഷണ പദ്ധതികൾ;
- ബിസിനസ്സ് ഗെയിമുകൾ (ആട്രിബ്യൂട്ടുകളുടെ ഉപയോഗത്തോടെ പ്രൊഫഷനിൽ ഗെയിം പ്രവേശനം).
പഠിപ്പിക്കൽ അപ്രധാന മാർഗ്ഗങ്ങൾ:
- ബഹുമുഖ മാട്രിക്സുകളുടെ രീതി (പ്രശ്നങ്ങളുടെ മോർഫോളജിക്കൽ വിശകലനം, നഷ്ടപ്പെട്ട മൂലകങ്ങളുടെ അന്വേഷണം);
- പ്രധാന പ്രശ്നങ്ങളുടെ രീതി;
- പരിശീലനം;
- കൺസൾട്ടിംഗ്;
- വിഷയപരമായ ചർച്ചകൾ.
പരിശീലനത്തിന്റെ നിയന്ത്രണ രീതിയും ആത്മനിയന്ത്രണവും
വിദ്യാർത്ഥികൾ പഠിച്ചതും എത്ര ആഴത്തിൽ അറിഞ്ഞുവെന്നും വെളിപ്പെടുത്തുന്നതിന് ഒരു പ്രക്രിയയാണ് പരിശീലനം. അറിവിൻറെ അടിത്തറ കുറവാണെങ്കിൽ അദ്ധ്യാപനത്തിന്റെ രീതികളും രീതികളും അദ്ധ്യാപകർ വിശകലനം ചെയ്യുക. പഠന പ്രക്രിയയുടെ വിവിധ രൂപങ്ങളുണ്ട്:
- പ്രാഥമിക നിയന്ത്രണം - സ്കൂൾ വർഷത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ തയ്യാറെടുപ്പിന്റെ മൊത്തത്തിലുള്ള സ്ഥിതി വിലയിരുത്തുന്നതിന്, മുൻ വർഷത്തെ പഠനത്തെ ശരിയാക്കുക.
- നിലവിലെ നിയന്ത്രണം , പാസ്സാക്കിയ മെറ്റീരിയലിന്റെ പരിശോധനയാണ്, അറിവിന്റെ വിടവുകൾ തിരിച്ചറിയുക.
- തതാളി നിയന്ത്രണം - പാസ്സായ വിഷയം അല്ലെങ്കിൽ വിഭാഗം പരിശോധിക്കേണ്ടതുണ്ട്, ഈ ആവശ്യത്തിനായി, ടെസ്റ്റുകൾ, പരിശോധനകൾ നടക്കുന്നു.
- ആത്മനിയന്ത്രണം - രീതികൾ സമാനമായ മോഡലുകളുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു, ഉത്തരങ്ങൾ ജോലികൾക്കായി വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു - പഠിതാവിൻറെ ലക്ഷ്യം ശരിയായ ഉത്തരത്തിലേക്കു നയിക്കുന്ന പരിഹാരം കണ്ടെത്തലാണ്.
അധ്യാപന രീതികളുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ്
വിജയകരമായ അധ്യാപന പ്രക്രിയക്കായി അധ്യാപകർക്ക് പ്രൊഫഷണൽ പരിശീലന രീതികൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു. പരിശീലന രീതികളുടെ തിരഞ്ഞെടുക്കൽ പല ഘടകങ്ങളെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു:
- വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പൊതുവായ ലക്ഷ്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങളും;
- വിദ്യാർത്ഥികളുടെ തയാറെടുപ്പ്;
- അധ്യാപകന്റെ വ്യക്തിഗത സവിശേഷതകൾ;
- വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ (ആധുനിക ഉപകരണങ്ങൾ, സാങ്കേതിക സൗകര്യങ്ങൾ) മെറ്റീരിയൽ ഉപകരണം.
അധ്യാപന രീതികളുടെ കാര്യക്ഷമതയ്ക്കുള്ള വ്യവസ്ഥകൾ
വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഫലപ്രദമായ രീതികൾ നിയന്ത്രണം മുഖേന നിരീക്ഷിക്കുന്ന പരിശീലനത്തിന്റെ ഉൽപാദനത്തിൽ ഉയർന്ന ഫലമുണ്ടാകും. വിദ്യാർത്ഥി പ്രകടമാക്കുന്നെങ്കിൽ അധ്യയന രീതികൾ ഫലപ്രദമായി പരിഗണിക്കാം:
- ആഴത്തിലുള്ള അറിവ്, intersubject ആശയവിനിമയങ്ങൾ എങ്ങനെ നടത്തണമെന്ന് അറിയാം;
- യഥാർത്ഥ ജീവിതസാഹചര്യങ്ങളിൽ സ്വീകരിച്ച അറിവ് പ്രയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള സന്നദ്ധത.
- വ്യവസ്ഥാപരമായ ഘടനാപരമായ അറിവ്, ന്യായീകരിക്കാനും തെളിയിക്കാനും കഴിയും.
പഠന രീതികൾ - പുസ്തകങ്ങൾ
വിദ്യാഭ്യാസത്തിൻറെയും പ്രസ്കൂൾ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടുകളുടേയും യൂണിവേഴ്സിറ്റികളിലെയും പഠനത്തിന്റെ പ്രധാന രീതികൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു. അദ്ധ്യാപനമാർഗ്ഗം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നവർ വ്യത്യസ്ത രീതികളെ വിവിധ രീതികളിൽ നാവിഗേറ്റ് ചെയ്യാൻ പ്രയാസമാണ്. പ്രൊഫഷണൽ സാഹിത്യം സഹായം നൽകുന്നു:
- "ഫണ്ടമെമല്സ് ഓഫ് ലാംഗ്വേജ്: ഡാക്ടാമിക്സ് ആൻഡ് മെത്തഡോളജി . " പാഠപുസ്തകം. യൂണിവേഴ്സിറ്റികളുടെ അലവൻസ് Krayevsky VV, Khutorskoy എവി - അധ്യാപകർക്കുള്ള ആധുനിക പഠന രീതികൾ പുസ്തകം വിവരിക്കുന്നു.
- "ഉപദേശത്തിന്റെ സജീവ രീതികൾ: ഒരു പുതിയ സമീപനം . " ജെനീക്കി ഇ. രസകരമായതും പ്രൊഫഷണലായി വിവരിച്ചതുമായ പുതിയ സംവേദനാത്മക പഠന രീതികൾ.
- "പെഡഗോഗി" (Pidkasistogo യുടെ തിരുത്തൽപ്രകാരം) . പെഡഗോഗിക്കൽ കോളേജിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പാഠപുസ്തകം.
- "ഉന്നതവിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ പൊതുവിദ്യാഭ്യാസം പഠിപ്പിക്കുന്ന രീതികൾ . " ലിയാഡീസ് വി.വൈ. - വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും അധ്യാപകർക്കും.