സീനിയർ ഗ്രൂപ്പിലെ ഡാം ബാക്ക്ക് ഗെയിമുകൾ

2-6 വയസ്സുള്ള കുട്ടികളുടെ വികസനം ചില നിയമങ്ങൾക്കനുസരിച്ച് അവരുടെ പ്രായപരിധി കണക്കിലെടുക്കുമ്പോൾ സംഭവിക്കുന്നത്. 3 വയസ്സായ കുട്ടികളിൽ സാധാരണയായി അടിസ്ഥാന ആശയങ്ങളാണെങ്കിൽ, ഉദാഹരണത്തിന്, നിറങ്ങളും രൂപങ്ങളും ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങളും, പിന്നെ 5-6 വയസ്സ് ആകുമ്പോഴേക്കും ലളിതമായ ഗണിതക്രിയകൾ ചെയ്യാൻ അവർ പഠിക്കുകയാണ്. കുട്ടികളുടെ കഴിവുകളും കഴിവുകളും അടിസ്ഥാനമാക്കി കിൻഡർഗാർട്ടൻ അദ്ധ്യാപകർ നടത്തുന്ന നന്നാക്കൽ മത്സരങ്ങളും വ്യത്യസ്തമായിരിക്കും.

കിൻഡർഗാർട്ടനിലെ ഡിഡോക്റ്റിക് ഗെയിമുകൾ

പ്രീ-സെറ്റ് രൂപകൽപ്പന അനുസരിച്ച് കുട്ടികൾ ചില നടപടികൾ കൈക്കൊള്ളേണ്ടതാണ്. വാസ്തവത്തിൽ, ഇത് സജീവമായ ഒരു പഠനമാണ്, ഇത് കുട്ടികൾക്കുള്ള രസകരമായ കളിയായി അതിനെ മനസ്സിലാക്കുന്നത് നല്ലതാണ്. അധ്യാപകൻ കുട്ടികൾക്ക് വിവരിച്ചുതരുന്ന സാഹചര്യത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്, തുടർന്ന് അവരെ കളിക്കാൻ ക്ഷണിക്കുന്നു. തത്ഫലമായി, വിദ്യാർത്ഥികൾ വിവിധ ആശയങ്ങൾ പഠിക്കുകയും, അവരുടെ ചക്രവാളങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുകയും, ശ്രദ്ധപുലർത്തുകയും, ചിന്തിക്കുകയും, വിശകലനം ചെയ്യുകയും പഠിക്കുകയും ചെയ്യുക.

പഴയ ഗ്രൂപ്പിലെ സീനക്റ്റിക് ഗെയിമുകൾ മിക്കപ്പോഴും അധ്യാപകന്റെ ഫയലിൽ നിന്ന് വിഷ്വൽ മെറ്റീരിയൽ ഉപയോഗിക്കും. ഇവയിൽ ചിത്രീകരിച്ചിട്ടുള്ള വർണ്ണാഭമായ ചിത്രങ്ങളാണിവ. (ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു ആപ്പിൾ, ഒരു കുട, ഒരു ഗിറ്റാർ, ഒരു ഫയർമാൻ മുതലായവ). കാർഡ് ഫയൽ കൂടാതെ, നിങ്ങൾക്ക് മ്യൂസിക്കൽ ഉപകരണങ്ങൾ, കായിക ഉപകരണങ്ങൾ (പന്തുകൾ, കിറ്റുകൾ, കൈയ്യുടെ കൈകൾ), അസംസ്കൃതമായ എല്ലാ ഉപകരണങ്ങളും ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയും.

പഴയ ഗ്രൂപ്പിലെ മോശം ഗെയിമുകളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ

പലപ്പോഴും, പ്രൊഫഷണലുകൾ, സീസണുകൾ, ഗണിത വിഷയങ്ങൾ, കൂടാതെ മ്യൂസിക്, സനാതന ഗെയിമുകൾ എന്നിവയിലെ വിഷയങ്ങളിൽ ഗെയിമുകൾ സീനിയോറിറ്റികളിലും സംഘടനാ ഗ്രൂപ്പുകളിലും നടക്കുന്നു. ഇത്തരം പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ചില ഉദാഹരണങ്ങൾ ഇവിടെയുണ്ട്.

  1. ഓഡിറ്ററി ശ്രദ്ധയുടെ വികസനത്തിന് ഒരു ഗെയിം. വ്യത്യസ്ത ശബ്ദങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്ന 10 ഇനങ്ങൾ വരെ: ഒരു വിസിൽ, ഒരു ഡ്രം, ഒരു പുസ്തകം, മരം തവുകൾ, ഗ്ലാസ് ഗ്ലാസുകൾ വെള്ളം മുതലായവ. അധ്യാപകൻ സ്ക്രീനിനു പിന്നിൽ നടക്കുന്നു, ഒരു നിമിഷത്തേക്ക് ശബ്ദമുയർത്തുന്നു. പുസ്തകത്തിന്റെ താളുകൾ സ്പർശിക്കുകയും വെള്ളം കലർത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. ഒടുവിൽ കുട്ടികളുടെ വാക്കുകൾ അവർ ശ്രവിക്കുന്നതായി വിരൽ ചൂണ്ടുന്നു (മുൻഗണനയോടെ). കേൾക്കലിനുപുറമെ, ഈ നിസാര ഗെയിം കുട്ടികളുടെ പദസമ്പത്ത് വികസിപ്പിക്കുന്നതിനെ ലക്ഷ്യം വയ്ക്കുകയാണ്.
  2. കളി "ശിശുക്കൾക്കായുള്ള ജ്യാമിതി". കുട്ടികൾക്ക് വ്യത്യസ്ത ദൈർഘ്യമുള്ള വർണ്ണശബളമായ നിറങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നു, കൂടാതെ അവ ജ്യാമിതീയ രൂപത്തിൽ ചുരുട്ടിക്കപ്പെടുമെന്ന് നിർദ്ദേശിക്കപ്പെടുന്നു. പ്രീപേറററി ഗ്രൂപ്പിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നിങ്ങൾക്ക് ഈ ദൗർലഭ്യം സങ്കീർണമാക്കാം: ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു വലിയ സ്ക്വയർ സ്ക്വയർ, നീല അല്ലെങ്കിൽ മഞ്ഞ ഡയമണ്ട്, ചതുരാകൃതിയിലുള്ള ഒരു ത്രികോണം എന്നിവ വരയ്ക്കാൻ.
  3. വിഷ്വൽ മെമ്മറിയുടെ വികസനത്തിന് ഒരു ഗെയിം. വിഷ്വൽ അന്തരീക്ഷം വിഷ്വൽ എയ്ഡ്സ് ആയി പ്രവർത്തിക്കും. മുൻഗണനാ ക്രമത്തിൽ കുട്ടികൾക്ക് ഒരേ വലുപ്പത്തിലുള്ള (ആകൃതി, നിറം) പല ഇനങ്ങളായി വേണം. ഉദാഹരണത്തിന്, മിഷ മിതമായ നീലനിറവും, കോലിയ - ചുറ്റുപാടും കാണണം. ഈ നൌഷാദ് മത്സരം വളരെ ലളിതമാണ്, കാരണം ഗ്രൂപ്പിന്റെ പരിസരത്തും ഒരു നടപ്പാതയിലും ഇത് നടത്താം.
  4. കളി "പ്രൊഫഷനുകൾ തരങ്ങൾ." കുട്ടികൾ ഉപയോഗിച്ചുപയോഗിക്കുന്ന ഉപകരണങ്ങളുടെ ഗണം (പാൻ, സിറിഞ്ച്, ഫയർ ഹോസ്, പോയിന്റർ തുടങ്ങിയവ) പ്രൊഫഷണലുകൾക്ക് പേര് നൽകണം.
  5. ഡിറ്റാക്റ്റിക്ക് ഗെയിം "ഷോപ്പ്". നിരവധി വ്യതിയാനങ്ങൾ ഉണ്ട്: കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, ഭക്ഷണം, ഭക്ഷണം എന്നിവ. എല്ലാ കുട്ടികളും ജോഡികളായി വിഭജിക്കപ്പെടുന്നു, ഓരോ കുട്ടിയും വാങ്ങുന്നയാളെ നിയമിക്കുന്നു. "സ്റ്റോർ" വരുമ്പോൾ, ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട ഉത്പന്നം തന്നെ വിൽക്കുവാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്: ചുവപ്പ്, റഡ്ഡി, ചീഞ്ഞ, ക്രഞ്ചി (ആപ്പിൾ). ഈ ഇനം കാർഡിൽ വരയ്ക്കണം. വിൽപ്പനക്കാരൻ, അതാകട്ടെ, ഊഹിക്കുകയും "വിൽക്കുകയും" ആയിരിക്കണം.

മുതിർന്ന ഗ്രൂപ്പിലും, പ്രത്യേക പ്രൊഫഷനുകളുമായി പരിചയമുള്ള മറ്റു കൗശല ഗെയിമുകൾ നടത്താം. ഇതിനായി, കാർഡ് ഫയൽ സജീവമായി ഉപയോഗിക്കപ്പെടുന്നു: അവസാന തൊഴിൽ ഉൽപന്നങ്ങളുടെ (വസ്ത്രധാരണം, അപ്പ) ഇമേജിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, കുട്ടികൾ സൃഷ്ടിക്കുന്ന ആളുകളുടെ പ്രൊഫഷനുകളെക്കുറിച്ച് (തയ്യൽ, ബേക്കർ) ഊന്നിപ്പറയുന്നു.