സ്കൂളിൽ ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസം

കുട്ടികളുടെ ശാരീരിക വികസനം അവരുടെ അസ്ഥികളുടെയും മസിലുകളുടെയും രൂപവത്കരണത്തിൽ മാത്രമല്ല, ചില സാമൂഹ്യ കഴിവുകളും വ്യക്തിപരമായ മനോഭാവങ്ങളും ഏറ്റെടുക്കുന്നതും പ്രധാനമാണ്. ശക്തമായ, ശാരീരികമായി വികസിത ശിശു എപ്പോഴും കൂടുതൽ സജീവവും സജീവവും ആത്മവിശ്വാസവും ആയിരിക്കും. അത്തരം ലക്ഷ്യങ്ങൾ നേടിയെടുക്കുകയും സ്കൂളിൽ ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസം തുടരുകയും ചെയ്യുന്നു.

സ്കൂളിൽ ഫിസിക്കൽ കൾച്ചർ: നടത്തേണ്ട മാനദണ്ഡങ്ങൾ

ശാരീരിക സ്കീയിംഗ് ക്ലാസ്സുകൾ ഒഴികെ ഒരു ശീതീകരിച്ച സ്റ്റേഡിയത്തിൽ ഒരു ശീത സ്റ്റേഡിയത്തിൽ - സ്കൂൾ ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസം പരമ്പരാഗതമായി ചൂട് സീസണിൽ നടക്കുന്നു. ഓരോ അധിനിവേശത്തിനായും സംസ്ക്കരിക്കപ്പെട്ട തെരുവ് പ്രദേശം ഓരോ സ്റ്റാൻഡേർഡ് സ്റ്റാൻഡേർഡ് സ്റ്റാൻഡേർഡ് സ്റ്റാൻഡേർഡ് സ്റ്റാൻഡേർഡ് സ്റ്റാൻഡേർഡ് സ്റ്റാൻഡേർഡ് സ്റ്റാൻഡേർഡ് സ്റ്റാൻഡേർഡ് സ്റ്റാൻഡേർഡ് സ്റ്റാൻഡേർഡ് സ്റ്റാൻഡേർഡ്,

ശാരീരിക സംസ്ക്കരണത്തിന്റെ വികസനം, ഇപ്പോൾ "ഭൗതിക സംസ്കാര-ഖനികൾ" എന്നറിയപ്പെടുന്നു. ഇവ ഇപ്പോൾ പ്രൈമറി സ്കൂളിൽ ശാരീരിക സംസ്കാരത്തിന്റെ ഭാഗമാണ്. ഉന്നതവിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ നിന്നും ഇതിനകം തന്നെ ഉയർന്ന വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ, ബുദ്ധിമുട്ട് ഒഴിവാക്കാനാവശ്യമായ ഈ ഘടകം നടപ്പിലാക്കിയിട്ടില്ല.

1 മുതൽ 3 വരെ ഗ്രേഡ് വരെയുള്ള കുട്ടികൾക്ക് അനുയോജ്യമായ വിദ്യാഭ്യാസം

ചെറിയ കുട്ടികൾക്കുള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസം ഒന്നാമതായി, ശരീരത്തിന്റെ യോജിപ്പിലായിരിക്കുമ്പോഴും, കാര്യക്ഷമതയും, ചലനങ്ങളുടെ ഏകോപനവും ലക്ഷ്യമിടുന്നു. ഈ കാലയളവിൽ, പലപ്പോഴും പ്രധാന വൈദഗ്ധ്യങ്ങൾ പഠിപ്പിക്കാറുണ്ട്:

• ചലനത്തോടെ ശ്വസനം ശരിയായി സംയോജിപ്പിക്കുക;
• നീളത്തിലും ഉയരത്തിലും ചാടാനുള്ള കഴിവുകൾ;
• ഒരു പന്ത് കൈയ്യിലടക്കാൻ ഒരു കൈയും രണ്ടു കൈയും.
• പന്ത് ഗോളിലേക്ക് എറിയാൻ;
• സ്പോർട്സ്, ടീം ഗെയിമുകൾ എന്നിവയുടെ അടിസ്ഥാനതത്വങ്ങൾ;
• സ്കീയിങ്ങിൻറെ അടിസ്ഥാനം;
• നീന്തൽ അടിസ്ഥാനങ്ങൾ.

ഈ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികളുടെ മോട്ടോർ പ്രവർത്തനം വളരെ പ്രധാനമാണ്, കാരണം 7 മുതൽ 12 വർഷം വരെയുള്ള കാലഘട്ടം ഏറ്റവും സജീവമായ വളർച്ചയുടെ കാലമാണ്, കൂടുതൽ വികസിതമായ ശരീരം, കൂടുതൽ അനുയോജ്യമാവുകയും, പ്രായപൂർത്തിയായ ആ കാലഘട്ടത്തെ രൂപമാക്കുകയും ചെയ്യും.

മധ്യവർഗവും ഹൈസ്കൂളിലുമുള്ള ഫിസിക്കൽ കൾച്ചർ ആന്റ് സ്പോർട്സ്

പ്രായമായ കുട്ടികൾ മാറുന്നു, കൂടുതൽ വൈവിധ്യവും രസകരവുമാണ് ശാരീരികവിദ്യാഭ്യാസം. ക്ലാസുകൾ സാധാരണയായി ആഴ്ചയിൽ രണ്ടുതവണ ഷെഡ്യൂൾ നൽകി, അതിനാൽ സ്കൂൾ കുട്ടികൾ പതിവായി ഉപയോഗിക്കുകയും ജീവിതകാലം മുഴുവൻ സ്പോർട്സ് കളിക്കാൻ തുടരുകയും ചെയ്യുന്നു.

സ്പോർട്സ് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് താത്പര്യപ്പെടുന്നതിനായി, ശാരീരികവിദ്യാഭ്യാസം അധ്യാപകർ ഏതെങ്കിലും പ്രദേശത്ത് അവരുടെ പുരോഗതി ശ്രദ്ധയിൽ പെടുന്നു, മത്സരങ്ങളിൽ പങ്കാളിത്തം അല്ലെങ്കിൽ സ്കൂൾ സർക്കിളുകളും വിഭാഗങ്ങളും സന്ദർശിക്കുക. ഇത് ഒരു വിജയകരമായ അത്ലറ്റിന്റെ രൂപത്തിൽ വിദ്യാർത്ഥിയെ തിരിച്ചറിയാൻ മാത്രമല്ല, കായികരംഗത്ത് ആത്മാർഥമായ താൽപ്പര്യവും നൽകുന്നു.

സ്കൂളുകളിലെ ചികിത്സാ ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസം അപൂർവ്വമാണ്, സാധാരണയായി തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ട വിഭാഗങ്ങളായി മാറുന്നു. അസാധാരണമായ ശാരീരികമോ മാനസികരോഗമുള്ളതോ ആയ കുട്ടികൾ മിക്കപ്പോഴും ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ നിന്ന് പുറത്തിറങ്ങും. ആരോഗ്യപ്രശ്നങ്ങൾ, അതായത് വ്യായാമം ചികിത്സ എന്നത് പ്രധാന നിർദേശങ്ങളിലൊന്നാണ്.

സ്കൂളുകളിലെ ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസം: ആധുനിക പ്രശ്നങ്ങൾ

നിർഭാഗ്യവശാൽ, ഫിസിക്കൽ എജ്യുക്കേഷൻ ക്ലാസുകൾ അസാധാരണമായ നല്ല ലക്ഷ്യങ്ങൾ പിന്തുടരുന്നതിന് ശേഷവും ഈ മേഖലയിലെ സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം ക്ലൗഡ് അല്ല.

ആദ്യചോദ്യം വളരെ പ്രയാസമുള്ളതും, വിശ്രമമുറിയതും, അതായത്. സ്കൂളുകളിൽ ക്ലാസ്സുകളിൽ പങ്കെടുക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന വ്യവസ്ഥകൾ. എല്ലാറ്റിനും ശേഷം, പതിവ് സമയത്ത്, വിയർപ്പ് പ്രക്രിയ പലപ്പോഴും വളരെ തീവ്രമായ ആകുന്നു, ഒരു കുളി എടുക്കാൻ അവസരം ഇല്ലാതെ, സ്കൂൾ എല്ലാ ക്ലാസുകളും ഒഴിവാക്കാൻ പ്രവണത.

ക്ലാസ് മുറിയിൽ പരിക്കേറ്റതിന്റെ ഇടവേളകളാണ് മറ്റൊരു പ്രശ്നം. ഇത് കുറ്റകരവും കാലഹരണപ്പെട്ടതുമായ ഉപകരണങ്ങളും, സുരക്ഷിതത്വത്തിന് അൽപ്പം ശ്രദ്ധയും, മറ്റ് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ബോധവത്കരണവും ആയിരിക്കും.

കൂടാതെ, ശാരീരിക വൈദഗ്ധ്യത്തിനുവേണ്ടിയല്ല, അക്കാദമിക് നേട്ടത്തിന് വേണ്ടിയല്ല വിലയിരുത്തുന്നത്, അതായത്, ശാരീരിക സംസ്കാരത്തെ കുറിച്ചുള്ള മാർക്കുകൾ, സര്ട്ടിഫിക്കറ്റിന്റെ ശരാശരി സ്കോറിനെ ബാധിക്കുന്നു, ഇത് ശരിയല്ല: എല്ലാത്തിനുമുപരി, അത് മനസ്സ് അല്ല, മറിച്ച് വിലയിരുത്തപ്പെടുന്ന ഭൗതിക സവിശേഷതകളാണ്.